Schlagwort: Library Carpentry
Call for Instructors: Fristverlängerung bis 15.01.2023
Es stehen noch freie Plätze für das Carpentries Instructor Training 2022/23 zur Verfügung. Wer also Interesse daran hat, als „library carpenter“ Kolleg*innen Skills zum praktischen Umgang mit Daten im Bibliotheksalltag zu vermitteln, kann sich noch gern bis zum 15.01.2023 bei der VDB-Kommission für berufliche Qualifikation melden.
Library Carpentry: Call for Instructors 2022/23
Library Carpentry ist eine weltweit vernetzte Community von ehrenamtlich Tätigen. Mit Workshops und der Entwicklung offener Lehr- und Lernmaterialien (OER) tragen sie dazu bei, dass sich Bibliothekar/innen grundlegende Skills für den Umgang mit Software und Daten aneignen können. Die in den Workshops vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten sollen den Teilnehmer/innen dabei helfen, in ihrem beruflichen Alltag anfallende Routinetätigkeiten effizienter auszuführen, nachhaltiger zu dokumentieren und ggf. auch zu automatisieren (z.B. in Bereichen wie dem Management elektronischer Ressourcen, dem Forschungsdatenmanagement, der Sacherschließung oder der Nutzendenforschung).
Weiterlesen „Library Carpentry: Call for Instructors 2022/23“Library Carpentry: Call for Instructors
Library Carpentry ist eine weltweit vernetzte Community von ehrenamtlich Tätigen. Mit Workshops und der Entwicklung offener Lehr- und Lernmaterialien (OER) tragen sie dazu bei, dass sich Bibliothekar/innen grundlegende Skills für den Umgang mit Software und Daten aneignen können. Die in den Workshops vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten sollen den Teilnehmer/innen dabei helfen, in ihrem beruflichen Alltag anfallende Routinetätigkeiten effizienter auszuführen, nachhaltiger zu dokumentieren und ggf. auch zu automatisieren (z.B. in Bereichen wie dem Management elektronischer Ressourcen, dem Forschungsdatenmanagement, der Sacherschließung oder der Nutzendenforschung).
Weiterlesen „Library Carpentry: Call for Instructors“The Carpentries: Vertrag um zwei Jahre verlängert
Seit 2018 engagiert sich der VDB mit Workshops zum Thema „Library Carpentry“, im Frühjahr 2019 wurde er Mitglied bei The Carpentries. Der VDB hat seine Mitgliedschaft nun um zwei weitere Jahre verlängert. Damit ist der VDB berechtigt, weitere zwei Jahre eigene ehrenamtliche Instruktor*innen von The Carpentries zertifizieren zu lassen.
Call for Instructors: Fristverlängerung bis 17.07.2020
Es stehen noch freie Plätze für das Carpentries Instructor Training zur Verfügung. Wer also Interesse daran hat, als „library carpenter“ Kolleg*innen Skills zum praktischen Umgang mit Daten im Bibliotheksalltag zu vermitteln, kann sich noch bis zum 17.07.2020 bei der VDB-Kommission für berufliche Qualifikation melden.
Call for Instructors: Als „library carpenter“ Skills zum praktischen Umgang mit Daten im Bibliotheksalltag vermitteln
Library Carpentry ist eine weltweit vernetzte Community von ehrenamtlich Tätigen, die mit Workshops und der Entwicklung offener Lehr- und Lernmaterialien (OER) dazu beitragen möchte, dass sich Bibliothekar/innen grundlegende Skills für den Umgang mit Software und Daten aneignen können. Die in den Workshops vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten sollen den Teilnehmer/innen dabei helfen, in ihrem beruflichen Alltag anfallende Routinetätigkeiten effizienter auszuführen, nachhaltiger zu dokumentieren und ggf. auch zu automatisieren (z.B. in Bereichen wie dem Management elektronischer Ressourcen, dem Forschungsdatenmanagement, der Sacherschließung oder der Nutzerforschung).
Die im Regelfall zweitägigen Hands-on-Workshops bestehen aus vier verschiedenen Unterrichtseinheiten, deren Auswahl sich auch an den spezifischen Interessen der Teilnehmenden orientieren kann.
In Deutschland fand der erste Workshop dieser Art im Juni 2018 an der UB Marburg statt, organisiert vom VDB-Landesverband Hessen. Weitere Veranstaltungen gab es in Köln, Hamburg und Berlin.
Das Interesse an diesem neuartigen Weiterbildungsformat ist groß und wird in Zukunft sicherlich noch steigen. Eine längerfristige Etablierung wird jedoch nur gelingen, wenn sich engagierte ehrenamtlich tätige Instruktor/innen finden, denen es Spaß macht, ihr Anwendungswissen an andere weiterzugeben („von Bibliothekar/innen für Bibliothekar/innen“).
Der VDB möchte die Weiterverbreitung und -entwicklung des Library-Carpentry-Programms fördern und ist daher der Dachorganisation „The Carpentries“ als institutionelles Mitglied beigetreten. Nach einer erfolgreichen ersten Runde mit sechs Instruktor/innen stehen auch in diesem Jahr wieder Plätze für das Instructor Training zur Verfügung.
In diesem Training wird die Vermittlung didaktischer Konzepte im Vordergrund stehen. Technische Kenntnisse werden in dem Training nicht vermittelt. Weitere Informationen zum Training gibt es (auf Englisch) hier: https://docs.carpentries.org/topic_folders/for_instructors/new_instructors.html.
Wer sich also vorstellen kann, interessierten Kolleg/innen praktische Fertigkeiten für den Umgang mit Technologien wie Python, der Unix-Bash-Shell, SQL, OpenRefine, Spreadsheet-Software oder Git zu vermitteln, ist hiermit aufgerufen, sich bis zum 3. Juli mit einer kurzen Vorstellung bei der VDB-Kommission für berufliche Qualifikation (Kontakt: martin.mehlberg@suub.uni-bremen.de) zu melden.
The Carpentries: Vertrag verlängert
Seit 2018 führt der VDB Workshops unter der Überschrift „Library Carpentry“ durch, seit Frühjahr 2019 ist er Mitglied bei The Carpentries geworden. Nun wurde der Vertrag ab Mai 2020 um ein weiteres Jahr verlängert.
The Carpentries ist die Dachorganisation der Communities von Software Carpentry, Data Carpentry und Library Carpentry. Damit ist der VDB berechtigt, eigene ehrenamtliche Instruktor*innen von The Carpentries zertifizieren zu lassen.
Wenn Sie Interesse haben, sich als Instruktor*in qualifizieren zu lassen, setzen Sie sich bitte mit der Kommission für berufliche Qualifizierung win Verbindung, z.B. mit Herrn Mehlberg oder Herrn Walker. So kann das innovative Weiterbildungs-Angebot auf eine nachhaltige Basis gestellt werden.
„Die Carpentries sind ein Community-Projekt“
Vor einigen Tagen wurden Martin Mehlberg und Andreas Walker, beide Mitglied der Kommission für berufliche Qualifikation, von aubib.de interviewt. Thema war das gesamte Spektrum der Aktivitäten der Kommission, insbesondere das Mentoring-Programm und Library Carpentry. Das ganze Interview „Die Carpentries sind ein Community-Projekt“ können Sie unter https://www.aubib.de/blog/article/2019/12/13/die-carpentries-sind-ein-community-projekt/ nachlesen.
Dialogpapier des VDB zu den Empfehlungen des RFII zu digitalen Kompetenzen
Der VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare bringt sich mit einem eigenen Dialogpapier „Digitale Infrastrukturkompetenzen – dringend gesucht!“ in die Diskussion rund um Berufs- und Ausbildungsperspektiven im Bereich forschungsnahe Dienste ein. Der Rat für Informationsinfrastrukturen (RFII) hat unlängst in seinen Empfehlungen „Digitale Kompetenzen – dringend gesucht!“ die Transformation von Aufgaben, Arbeitsorganisation, Qualifikationserfordernissen und Personalbedarf in wissenschaftlichen Einrichtungen dargestellt. Dabei wurde durch den RFII auch eine Analyse der Berufs- und Ausbildungsperspektiven in wissenschaftlichen Bibliotheken vorgenommen.
Weiterlesen „Dialogpapier des VDB zu den Empfehlungen des RFII zu digitalen Kompetenzen“VDB engagiert sich bei The Carpentries
Viele Bibliothekar/innen und Mitarbeiter/innen in verwandten Infrastruktureinrichtungen haben großes Interesse daran, sich Programmierkenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit Daten, die über die Verwendung gängiger Office-Programme hinausgehen, anzueignen. Der VDB führt daher seit 2018 Workshops unter der Überschrift „Library Carpentry“ durch. Nun ist der VDB auch Mitglied bei The Carpentries geworden. The Carpentries ist die Dachorganisation der Communities von Software Carpentry, Data Carpentry und Library Carpentry. Damit ist der VDB berechtigt, eigene ehrenamtliche Instruktor/innen von The Carpentries zertifizieren zu lassen. In einem Aufruf der Kommission für berufliche Qualifizierung wurden sechs künftige Instruktor/innen gewonnen, die nun das Zertifikat erhalten. Im kommenden Jahr sollen weitere sechs Personen zu Instruktor/innen zertifiziert werden. So kann das innovative Weiterbildungs-Angebot auf eine nachhaltige Basis gestellt werden.